Nyatakan perkalian berulang berikut dalam perpangkatan у х у х у х у х у х у х у х у х у=
1. Nyatakan perkalian berulang berikut dalam perpangkatan у х у х у х у х у х у х у х у х у=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= у х у х у х у х у х у х у х у х у
= y⁹
karena 9 di ulang sebanyak 9 kali
2. Hasil dari (у+6) (у-8)
(у+6) (у-8)
= y² - 8y + 6y - 48
= y² - 2y - 48
~VVM
3. Х: у* — 4(у: — у2 +
Jawaban:
34y*
Penjelasan dengan langkah-langkah:
GAK ADA LANGKAH LANGKAH NYA GUYS MAKASIH YAK SEMOGA BERMANFAAT ITU MTK YA LIKE YA SUBSCRIBE YA SHOLAT YA
4. 6-Ч3.у. 2(І2-2п7. у-41 2
Jawaban:
6 +8 +7
17 8 7
8
9 0
8 7 9
12
34
98
09
5. 6.Di antara ketiga gambar berikut, manakah yang memiliki keliling terpanjang?Jelaskan(a)16хСdуу(b)b(d)aXXyy
Jawab:
Terimakasih dibawah yah jawabanya jangan lipa follow akun virgie yah?!!!
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kelas : VII (1 SMP)
Materi : Bangun Datar
Kata Kunci : persegi, keliling, terpanjang
Pembahasan :
Persegi panjang adalah bangun datar segi empat yang memiliki dua pasang sisi sejajar dan empat buah sudut siku-siku.
Sifat-sifat persegi panjang, yaitu :
1. sisi-sisi yang berhadapan pada persegi panjang adalah sama panjang dan sejajar;
2. setiap sudut pada persegi panjang sama besar dan merupakan sudut siku-siku (atau memiliki sudut 90°);
3. diagonal-diagonal pada persegi panjang adalah sama panjang;
4. diagonal-diagonal pada persegi panjang berpotongan dan saling membagi dua sama panjang;
5. persegi panjang memiliki dua buah simetri lipat atau sumbu simetri;
6. persegi panjang memiliki dua buah simetri putar;
7. persegi panjang dapat menempati bingkainya dengan empat cara.
Keliling persegi panjang adalah
K = 2 × p + 2 × l
= 2 × (p + l)
dengan p merupakan panjang dan l merupakan lebar.
Luas persegi panjang adalah
L = p × l
dengan p merupakan panjang dan l merupakan lebar.
Mari kita lihat soal tersebut.
Di antara ketiga gambar pada lampiran tersebut, mana yang memiliki keliling terpanjang? Jelaskan!
Jawab :
(a) Persegi panjang memiliki panjang p = y dan lebar l = x, sehingga keliling
K = y + y + x + x
⇔ K = 2y + 2x.
(b) Persegi panjang memiliki panjang p = y dan lebar l = x, sehingga keliling
K = a + b + (y – 2a) + b + a + (x – b) + y + (x – b)
⇔ K = a + b + y – 2a + b + a + x – b + y + x – b
⇔ K = 2y + 2x
(c) Persegi panjang memiliki panjang p = y dan lebar l = x, sehingga keliling
K = x + y + d + c + b + a
⇔ K = x + y + (x – b) + (y – a) + b + a
⇔ K = x + y + x – b + y – a + b + a
⇔ K = 2x + 2y
(d) Persegi panjang memiliki panjang p = y dan lebar l = x, sehingga keliling
K = p + q + q + q + r + s + r + q + q + q + p + y
⇔ K = p + q + r + 4q + s + p + q + r + y
⇔ K = x + y + x + y
⇔ K = 2x + 2y
Jadi, di antara ketiga gambar pada lampiran tersebut, keempat persegi panjang tersebut memiliki keliling yang sama panjang.
Semangat!
Stop Copy Paste!
6. Jika x=1/16 dan y=16%, mаka ....Оа. х» у.Ob. ху
ini ya jawabnya maaf kl salah
7. tolong di artikan yaЯ пайшоў у М. І. Мухамадзію 03 у школу Пеканбаруini bahasa Belarusia.
Jawaban:
Saya pergi ke MI Muhammadiya 03 di Sekolah Pekanbaru
Penjelasan:
8. GOJNCх: What is your favourite game?у.х: What is your favourite game?уstoX : What is your favourite game?у
Gw ngerti coba
Gw gk paham
your heart..........
9. 26.Persamaan grafik fungsi di bawah ini adalah .....у6X16
Jawaban:
tauhugjgjfhjjdgsutxutxtjduxutxxtz
10. 2х - 3y = 16 -5 x + у = - 27
Jawaban:
-24
36^2
ffghdufghhdiddgghjhghjdfhjcxjjxjdjgdguydhbdfbbvxfPenjelasan dengan langkah-langkah:
syysydhhdhsjiaiaisididufudj
11. ( у² + 3y) + ( y² - 5 ) =
Jawaban:
[tex] {y}^{2} + {y}^{2} + 3y - 5 = \\ 2 {y}^{2} + 3y - 5[/tex]
12. 35х⁹ у¹²______5х² у² hasil eksponen
Jawaban:
[tex]7 {x}^{7} {y}^{10} [/tex]
13. 1) 1 + 22) а2 + 2а3) * - 12 м4) у - у
Jawaban:
1)1+2=3
2)a2+a2= 4a
3)
4)y-y=0
14. 6см у , ....? - LP; . . . . ? berapa hasilnya?
Materi : Bangun Ruang dan Volume
Volume Kubus
V = sisi³
V = 6 cm × 6 cm × 6 cm
V = 36 cm² × 6 cm
V = 216 cm³
Luas Permukaan Kubus
Lp = 6( sisi² )
Lp = 6( 36 cm² )
Lp = 216 cm²
Semoga bisa membanu
[tex] \boxed{ \colorbox{lightblue}{ \sf{ \color{blue}{ Answer By\:BlueBraxGeometry}}}} [/tex]
15. У вас есть 7 яблок, 2 из них гнилые, есть ли у вас сейчас фрукты?
Jawaban:
У вас есть 7 яблок, 2 из них гнилые, есть ли у вас сейчас фрукты? ≈≈У вас есть 7 яблок, 2 из которых гнилые, у вас есть фрукты?
7 яблок, 2 из которых гнилые, у вас есть фрукты?имеет ,7 яблок - 2 гнилых 5 яблока
__________________________________________Anda punya 7 apel, 2 di antaranya busuk, apakah Anda punya buah sekarang?.
punya,7 apel -- 2 yg busuk ≈≈ 5 apel
Penjelasan:
maaf kalo salah..semoga membantu!!
Не пугайтесь малопонятных терминов, тем более, некоторые из них действительно не очень удачны. Начнём с хвоста заголовка – что значит «без повторений»? Это значит, что в данном параграфе будут рассматриваться множества, которые состоят из различныхобъектов
:v
hello ?
maap salah
16. X= 1Y= 1X‐² . у‐² + у‐³=
Jawaban:
[tex]x = 1\\ y = 1 \\ {x}^{ - 2} {y}^{ - 2} + {y}^{ - 3} \\ = {1}^{ - 2} {1}^{ - 2} + {1}^{ - 3} \\ = 1 \times 1 + 1 = 2 [/tex]
17. Jika * = 30. Tentukan nilai !у
Jawaban:
maaf dek aku gak tau maaf banget
maksudnya..maaf ya dik aku gabisa
18. berapa hasil dari2х - у 2
Jawaban:
42×2u/24+6=286 itulah jawabannya
19. Отка f (и, у) че у че? ту? f (ч, у) ada? Lim (w.y) + (o.o) 11 = apakah
Jawaban:
{13}×{8+(5)}+7×{8+(-5)}
20. 3х² + 3y² < 482Х -3 У > 4X > 0у > 0
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo ya salahhhhhh:)