berapa wakho yg ditempah2.(о им ја и2-чосм6o um/ jam
1. berapa wakho yg ditempah2.(о им ја и2-чосм6o um/ jam
Jawaban:
ga tau aku gabisa emtekahh
2. ientukan determinan dari matriksberikut(п. 3 -2 БГ8 сүх 5 а х 2х-Ч S sо D EXS х22х3-2EБ 2 2е 12 и 2- 5 -212 61-3 и
Jawaban:
aku ganteng ya
IRI BILANG BOS
3. -19 ... 9Tanda pembanding yang tepat adalah ....О >О <О =О +
Jawaban:
-19 ... 9
jawabannya adalah -19 < 9
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga bermanfaat
bilangan negatif < bilangan positif
bilangan positif > bilangan negatif
-19 < 9
bilangan negatif, semakin ke kiri angkanya semakin besar tapi nilainya semakin kecil
4. [tex]\frac{8}{5}[/tex] is .... * 1 point О Proper fraction О Improper fraction О Mixed number
Improper fraction, karena 8/5 adalah bentuk pecahan yang bernilai lebih dari satu tetapi belum disederhanakan.
.
Semoga membantu
5. "nine hundred ninety nine billion, eighthundred eighty eight thousand sevenhundred seventy seven' adalah ekpresi dariangka?О 999.888.000.777О 999.000.889.777О 999.888.777.000О 999.000.888.777
Jawaban:
999.000.888.777
Penjelasan:
sembilan ratus sembilan puluh sembilan miliar, delapan ratus delapan puluh delapan ribu, tujuh ratus tujuh puluh tujuh
6. Привет, друзьяЯ здесь, чтобы рассказать о нашей встрече здесь, чтобы учиться вместе, чтобы мы были ближе к нашим группам, таким как друзья, родственники и другие.На этом все и спасибоTolong di translate ya, yang bisa saya jadikan jawaban yang tercedas sebabbesok tugasnya mau dikumpulkanoke Terima kasih
Halo teman teman
Saya disini ingin bercerita tentang pertemuan kita disini untuk belajar bersama agar kita bisa lebih dekat dengan kelompok kita seperti teman, saudara dan lain-lain.
Itu saja dan terima kasih
Penjelasan:
semoga membantu
Jawaban:
rusiaПривет, друзья
Я здесь, чтобы рассказать о нашей встрече здесь, чтобы учиться вместе, чтобы мы были ближе к нашим группам, таким как друзья, родственники и другие.
На этом все и спасибо
indonesiaHalo teman teman
Saya disini ingin bercerita tentang pertemuan kita disini untuk belajar bersama agar kita bisa lebih dekat dengan kelompok kita seperti teman, saudara dan lain-lain.
Itu saja dan terima kasih
Penjelasan:
неправильный? комментарий в колонке комментариев
7. Hasil dаri 8 (48) (8) x 2, 3adalah...25О 17о8О 7
Jawaban:
jawaban nya adalah samadengan =1
8. Hasil dari -24 -8:(-2) x 5 adalah ... *О8О4О-4О O-8
Jawaban:
-24 - 8 : (-2) x 5
= -24 + 4 x 5
= -24 + 20
= -44
9. 4 +9=5и . У10-3=4Yи
Jawaban:
1004. ..........................................=0,5
1) 2,7-0,8=1,9
2) 1,9*2 1/3=19/10*7/3=133/30
3) 5,2-1,4=3,8
4) 3,8:3/70=38/10*70/3=38*7/3=266/3
5) 133/30:266/3=133/30*3/266=1/10*1/2=1/20=0,05
6) 0,05+0,125=0,175
7) 0,175:2 1/2=0,175:2,5=0,07
8) 0,07+0,43=0,5
---------------------------------------------------------------------
1,005 .................................=5
1)2 3/4:1,1=11/4:11/10=11/4*10/11=10/4=2 2/4=2 1/2
2)2 1/2+3 1/3=2 3/6+3 2/6=5 5/6
3)0,4*3 1/3=4/10*10/3=4/3=1 1/3
4)2,5-1 1/3=2 5/10-1 1/3=2 1/2-1 1/3=2 3/6-1 2/6=1 1/6
5)5 5/6:1 1/6=35/6:7/6=35/6*6/7=5/1*1/1=5
6)5:5/7=5*7/5=7
7)2 1/6+4,5=2 1/6+4 5/10=2 1/6+4 1/2=2 1/6+4 3/6=6 4/6=6 2/3
8)6 2/3*0,375=6 2/3*375/1000=6 2/3*3/8=20/3*3/8=5*1/2=5/2
9)2,75-1 1/2=2,75-1 5/10=2,75-1,5=1,25
10)5/2:1,25=5/2:125/100=5/2:5/4=5/2*4/5=1*2=2
11)7-2=5
-----------------------------------------------
1,006 ...................................=1
1)13,75+9 1/6=13 75/100+9 1/6=13 3/4+9 1/6=13 9/12+9 2/12=22 11/12
2)22 11/12*1,2=275/12*12/10=55/1*1/2=55/2
3)10,3-8 1/2=10 3/10-8 1/2=10 3/10-8 5/10=9 13/10-8 5/10=1 8/10=1 4/5
4)1 4/5*5/9=9/5*5/9=1
5)55/2:1=55/2=27 1/2
6)6,8-3 3/5=6,8-3 6/10=6,8-3,6=3,2
7)3,2*5 5/6=32/10*35/6=8/1*7/3=56/3
8)3 2/3-3 1/6=3 4/6-3 1/6=3/6=1/2=0,5
9)0,5*56=28
10)56/3:28=56/3*1/28=2/3
11)27 1/2+2/3-27 1/6=27 3/6+4/6-27 1/6=6/6=1
--------------------------------------------------------------
1,007 .............................=3
1) 1/6+0,1+1/15=5/30+3/30+2/30=10/30=1/3
2) 1/6+0,1-1/15=5/30+3/30-2/30=6/30=1/5
3) 5/15:3/15=5/15*15/3=5/3
4) 5/3*2,52=5/3*252/100=84/20=4 1/5=4,2
5) 0,5-1/3=5/10-1/3=1/2-1/3=3/6-2/6=1/6
6) 1/6+0,25=1/6+25/100=1/6+1/4=2/12+3/12=5/12
7) 5/12-1/5=25/60-12/60=13/60
8) 0,25-1/6=25/100-1/6=1/4-1/6=3/12-2/12=1/12
9) 13/60:1/12*7/13=13/60*12*7/13=7/5
10) 4,2:7/5=42/10*5/7=6/2=3
--------------------------------------------------------------
1,008 ...............................=1
1) 3 1/3+2,5=3 1/3+2 5/10=3 1/3+2 1/2=3 2/6+2 3/6=5 5/6
2) 2,5-1 1/3=2 3/6-1 2/6=1 1/6
3) 5 5/6:1 1/6=35/6:7/6=35/6*6/7=5
4) 4,6-2 1/3=4 6/10-2 1/3=4 3/5-2 1/3=4 9/15-2 5/15=2 4/15
5) 4,6+2 1/3=4 9/15+2 5/15=6 14/15
6) 2 4/15:6 14/15=34/15:104/15=34/15*15/104=17/52
7) 5*17/52=85/52
8) 85/52*52/10=85/10=8,5
9) 1/7-0,125=1/7-125/1000=1/7-1/8=8/56-7/56=1/56
10) 0,05:1/56=5/100:1/56=1/20*56=28/10=2,8
11) 2,8+5,7=8,5
12) 8,5:8,5=1
10. Gradien dari garis 6x + 2y = 5аdаlаh .... *О -3О -1О 2o3
Jawaban:
-3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]6x + 2y = 5 \\ \\ 2y = 5 - 6x \\ \\ 2y = - 6x + 5 \\ \\ y = \frac{ - 6x}{2} + \frac{5}{2} \\ \\ y = - 3x + \frac{5}{2} [/tex]
Karena menggunakan bentuk y = mx + c, dimana m adalah gradien, maka didapatkan bahwa -3 adalah gradiennya.
Jawaban:
Mencari gradian dari:
6x + 2y = 5Yaitu dengan cara mencari gradian:
[tex]m = - \frac{a}{b} [/tex]maka:
dengan persamaan garis:
6x + 2y = 5[tex] \bold -a = 6 [/tex]
[tex] \bold -b = 2 [/tex]
Untuk mencari gradian, masukkan konstanta dari masing-masing koefisien
[tex]m = - \frac{6}{2}[/tex][tex] \: \: \: \: \: = - \frac{3}{1} [/tex][tex] \: \: \: \: \: = - 3[/tex]Jadi, gradiannya adalah:
-3terbukti jawaban pada opsi a
S'moga m'bantu ya
M'on maaf kalau ada salah
#LoveMath
11. Hasil dari 12a2b3: 4ab = * О 3а3b2 О 3ab2 О 3a2b о 3а2b2
Jawaban:
[tex]3a {b}^{2} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]12 {a}^{2} {b}^{3} \div 4ab \\ 3a {b}^{2} [/tex]
untuk pembagian aljabar,
huruf yang sama dapat dibagi dengan cara pangkatnya dikurangi, [tex] {a}^{2} \div a = a \\ {b}^{3} \div b = {b}^{2} [/tex]12. [tex]\frac{1}{6}[/tex] of 24 is .... * О 2 О 3 О 4 О 5
Jawaban:
1/6 of 24 is
1/6 × 24
24/6 = 4
Jawab:
4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1/6 × 24
1 × 24 = 24
24/6 = 4
#vansinc69
13. 3sunah wudu adaО. //6 12О. 13
Jawaban:
15 sunnah wudlu
Penjelasan:
maaf klu salah :-)
Jawaban:
ada 9
Penjelasan:
sunnah wudhu diantaranya : mencuci kedua telapak tangan sampai pergelangan. dicuci dengan air yang suci tiga kali. ... istinsyaq, ( menghirup air ke dalam hidung ) dan sunnah mengeraskan berkumur dan istinsyaq bagi yang tidak puasa.
14. (-2) * аdаlаh... О 10 О 32 -10 ОО -32
Jawaban:
opsi terakhir -32
(-2)⁵ = (-2) × (-2) × (-2) × (-2) × (-2)
= 4 × 4 × (-2)
= 16 × (-2)
= -32
15. Gradien garis yang melalui titik (-4. -4) dan (-2, 8) аdаlаh ... *О -4О -2О 2О 6
Jawaban:
m = 6
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]m = \frac{y2 - y1}{x2 - x1} = \frac{8 - ( - 4)}{ - 2 - ( -4) } = \frac{12}{2} = 6[/tex]
16. Waktu yang ditunjukkan 6,75 menitjika dituliskan dengan standarInternasional adalah ... *О 425 sekonО 405 sekonО 415 sekonО 435 sekon
Jawaban:
405 Sekon
Penjelasan:
6,75 Menit = .... Sekon
1 Menit = 60 Sekon
6 Menit = 60 x 6
= 360 Sekon
0,75 Menit = 60 x 0,75
= 45 Sekon
6,75 Menit = 360 + 45
= 405 Sekon
Semoga membantu ^_^
17. FPB dari 54 dan 72 adalahОа, 6ОБ. 9ОС. 18Оd. 27
Jawaban:
FPB dari 54 dan 72 adalah 2×3²=2×9=18
Penjelasan dengan langkah-langkah:
54 = 3³×2
72= 2³×3²
18. 5.832: (-12) х (-15) = ... *ооооО - 7.580О 7580От 2907.290О-7.290
Jawaban:
C
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5832 : (-12) × (-15)
(-486) × (-15)
= 7.290
Jawaban:
7.290
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= 5.832 ÷ (-12) × (-15)
= -486 × (-15)
= 7.290
semoga membantu ya
19. tentukan banyak pola ke-100 pada pola berikut. pola 1= ОО pola 2= О ООО pola 3= О О ОООО pola 4= О О О ОООО tolongnya secepatnya terima kasih bagi udah membantu
jawabannya yaitu 200
0 0 sampe 99 kali... 0000sampe 101 kali
20. atihanиPecahan adalah
Jawaban:
pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan dalam bentuk a/b dimana a: pembilang b: penyebut
ini jawaban nya maaf kalau salah