Успеваемость по предмету считается нормальной, если в конце полугодия ученик набрал по нему от 65 до 100 баллов включительно. У каждого ученика проверяется успеваемость по трём предметам (= три раза). Напиши программу, запрашивающую ввод баллов по предмету 3 раза. - Если набрано от 65 до 100 баллов, то печатается: «Успеваемость в норме.». - Если набрано меньше 65 баллов, то печатается: «Низкая успеваемость!». Используй функции. Оформи программу как на картинке.
1. Успеваемость по предмету считается нормальной, если в конце полугодия ученик набрал по нему от 65 до 100 баллов включительно. У каждого ученика проверяется успеваемость по трём предметам (= три раза). Напиши программу, запрашивающую ввод баллов по предмету 3 раза. - Если набрано от 65 до 100 баллов, то печатается: «Успеваемость в норме.». - Если набрано меньше 65 баллов, то печатается: «Низкая успеваемость!». Используй функции. Оформи программу как на картинке.
def get_marks():
mark1 = int(input('Введите баллы по предмету первый раз: '))
mark2 = int(input('Введите баллы по предмету второй раз: '))
mark3 = int(input('Введите баллы по предмету третий раз: '))
return mark1, mark2, mark3
def check_marks(mark1, mark2, mark3):
if (mark1>=65 and mark1<=100) and (mark2>=65 and mark2<=100) and (mark3>=65 and mark3<=100):
print('Успеваемость в норме.')
else:
print('Низкая успеваемость!')
mark1, mark2, mark3 = get_marks()
check_marks(mark1, mark2, mark3)
2. 2 silah hasil output dari tabel kebenaran di bawan ini!ВАВ ХТ А В АВAGBABBВ Р ВAND B
Jawaban:
silah hasil output dari tabel kebenaran di bawan ini!
В
АВ ХТ А В АВ
AGB
ABB
В Р В
AND B
3. 1.09.20AB2. АВ :11.353.12.30A:В :4.01.10A :В :5. А :в :04.50tolong dibantu ya
Jawaban:
1.twenty past
2.twenty five to twelve
3.half past twelve
4.Ten past one
5.four in the past fifty
4. д: 4+25 - 3с.В.-3a+2 с
Jawaban:
A: 4+25 - 3c
B.-3a+2 c
Penjelasan dengan langkah-langkah:
gak tau jawabannya
5. Hasil dari 3-(-5) =AВ2
Jawaban:
3 - (-5)
= 3 + 5
= 8✅
✍Semoga MembantuJawaban:
8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]3 - ( - 5) \ = 3 + 5 = 8[/tex]
[tex]( - ) \times ( - ) = + [/tex]
6. 1. 10 9 8 12 11 1 7 В 5 2 3 A В
Jawaban:
JANGAN LUPA FOLLOW IG AKU @duud333.__AHAYYY7. 1. Am (1, 2, 3, 4, 5, 6)в (2, 3, 5, 7, 11)An в
Jawaban:
{ 2 , 3 , 5 }
Penjelasan:
.............
8. 5. Diketahuik: {2, 3, 4, 5,6,7,8,9,10 3-(3, 5, 7, 9, 11, 13)м-(78, 9, 10, 11, 12031. А — В2: В - А3. C - А4.В - С
Penjelasan dengan langkah-langkah:
tentukan mean dari data :2,2,2,3,3,4,5,5,5,5,! Jawanya mana.?
9. arti dari bahasa rusia tersebut adalah Я хожу в школу в течение 6 лет в начальной школе и 3 года в средней школе и 3 года в старшей школе, у меня 12 лет обучения
arti dari bahasa rusia itu adalah saya pergi ke sekolah selama 6 tahun di sekolah dasar dan 3 tahun di sekolah menengah dan 3 tahun ...
10. в трех букетах всего 15 роз. В первом и во втором вместе 8 роз, а во втором и в третьем вместе 12 роз. Сколька роз в каждом букете
tiga karangan bunga mawar hanya 15. Pada pertama dan kedua lapangan dengan 8, sedangkan yang kedua dan ketiga lapangan 12 bersama-sama. Berapa banyak mawar di setiap buket Mungkin begini?20 роз. в каждом букете
11. 2) Hasil dari 2+2A АС.В.our3) 0,43 +0,72
Jawaban:
2. 4
3. 0, 115
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2+2:4
3. 0,43
0,72 +
0,115
semoga membantu
12. 1.2.2В ,[tex]3 \: per \: 5 \: di \: bagi \: 2 \: per \: 6[/tex]berapa
jawaban::
2/6 tanpa cara
13. реrikаn S= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8), А={1, 2, 3} dan B = {3, 4, 5, 6]. Anggota dаri (А–В) ПВilahА. ()В. {3}с. {1, 2}D. 1, 2, 3}Aucuttourв
Jawaban:
A.{}
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
S={1,2,3,4,5,6,7,8}
A={1,2,3}
B={3,4,5,6}
Ditanyakan:(A-B)ПB
Penyelesaian:
=(A-B)ПB
=(1,2)ПB
={}
Jawabannya adalah kosong karena,irisan himpunan"П" adalah persekutuan dari himpunan A dan B. Sedangkan,selisih himpunan dari himpunan A dan B adalah {1,2} dimana, tidak ada persekutuan dari himpunan A dan B.
Maaf kalau salah penjelasannya
14. 2. You ask somebody's attention. A: В : 3. Itu talks about permission and request. A: В :
Jawaban:
2. A: Excuse me, Can I ask a little bit your drink, because I am so Thirsty
B: Absolutely, Please take a drink
A: Thank you so much
3. A: Permisiion Sir, I wanna submit my homework, isn`t it?
B: Of course, Please put your duty in my table
Penjelasan:
15. В 3\8-/32+2/50 adalah
Jawaban:
maaf ya kak aku cuma mau ngambil poin nya doang
16. -5 - 7 + (-2) =α-10в-12¢14∂-16
-14
Penjelasan dengan langkah-langkah:
-5+7=-5+-7 kalau sering lupa ingat aja satam bekur= sama tambah beda kurang itu aja
jadi -5+-7=-12+-2=-14
17. a) (a+в) (a-в) = в) (7p-3) (8p+7) =
a) a²- ab+ba-b²
b) 56p²+49p-24p+21a. (a+b) (a-b)= a+a+b-b= a2
b. (7p-3) (8p+7)= 7p+8p-3+7= 15p+4
semoga bermanfaat..!!
18. Hasil dari - 4+ (-2) =AВC. 2D.
-4 + (-2) =….
= 4 + 2
= 6
[tex] \bold {= (-6).}[/tex]
[tex] \\ [/tex]
CMIIW
-6
MAAF JIKA SALAH, Semoga Membantu
19. 2+5-(-3)=α10в-10¢4∂-4
Jawaban:
A.10
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2+5-(-3)
= 7 - (-3)
= 10
Jadi, jawaban nya A.
====================================
Detail :
Mapel : Matematika
Bab : Bilangan Bulat
Kelas : VI
#MohonMaafLahirBathin^_^
♡@ubaidillahjarrah ♡
20. 2. Gambar berikut yang merupakanJaring tabung adalahAB В.D
Jawab:
B
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Selimut dapat mengelilingi lingkaran dan kedua lingkaran membentuk alas dan tutup tabung
Jawaban:
D
Penjelasan dengan langkah-langkah:
yang A tentu salah, B apalagi
C kurang tepat si
paling tepat menurutku itu D
semoga membantu